นี่เป็นอีกหนึ่งโรงเรียนมัธยมปลายที่น่าจับตามอง ด้วยกระบวนการคัดเลือกผู้เข้าเรียนแบบเข้มข้นจากเด็กไทยทั่วประเทศ เน้นนักเรียนที่มีทักษะความสามารถพิเศษด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยให้ทุนเรียนฟรีทุกราย จัดการเรียนการสอนที่มุ่งให้เด็กรู้จักคิดวิเคราะห์ สามารถค้นหาและค้นพบความชอบความถนัดของตนเอง สนับสนุนเครื่องมือสำหรับการศึกษาค้นคว้าด้านวิทยาศาสตร์ ส่งเสริมการทำวิจัยและถ่ายทอดสื่อสารความรู้ กระทั่งนักเรียนบางรายถึงกับมีผลงานตีพิมพ์ในวารสารวิทยาศาสตร์นานาชาติ นับเป็นความสำเร็จอันน่าภาคภูมิใจของโรงเรียนที่ถือกำเนิดขึ้นมาเพียง 4 ปี ที่มาภาพประกอบ : เว็บไซต์เรื่องเล่าเช้านี้

การบริหารจัดการและรูปแบบภาวะผู้นำ เป็นสิ่งแวดล้อมที่สนับสนุนโอกาสให้นวัตกรรมเติบโตและงอกงาม ผู้นำหรือผู้บริหารห้องสมุดจะต้องปลดปล่อยพรสวรรค์ของบุคลากร พร้อมกับควบคุมพรสวรรค์ที่หลากหลายเหล่านั้นให้สอดประสานกันจนเกิดผลงานที่เป็นประโยชน์ คิมเบอร์ลี่ แมทธิวส์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการห้องสมุดประชาชนไมอามี่-เด๊ด สหรัฐอเมริกา มีแนวคิดว่าการสร้างวัฒนธรรมแห่งนวัตกรรมจำเป็นต้องมีผู้นำที่ยิ่งใหญ่ และสรุปคุณสมบัติของผู้นำที่ยิ่งใหญ่ไว้ 10 ประการ ทั้งนี้ การส่งเสริมนวัตกรรมในห้องสมุด จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องเข้าใจถึงจุดที่องค์กรยืนอยู่ว่าเป็นองค์กรประเภทไหน ซึ่งคิมเบอร์ลี่แบ่งประเภทห้องสมุดออกเป็น 4 ประเภท

สัปดาห์หนังสือต้องห้าม (Banned Books Week) เป็นงานรณรงค์ที่จัดขึ้นเป็นประจำทุกปีในสหรัฐอเมริกาตั้งแต่ปี 1982 ในช่วง 2 สัปดาห์สุดท้ายของเดือนกันยายน ริเริ่มโดยสมาคมห้องสมุดอเมริกัน (American Library Association – ALA) และองค์การนิรโทษกรรมสากล (Amnesty International) เพื่อแสดงจุดยืนด้านเสรีภาพในการอ่าน เนื่องมาจากมองเห็นความสำคัญของการปกป้องหนังสือที่มีเนื้อหาขัดกับมุมมองแบบอนุรักษ์นิยมของสังคมหรือทัศนะที่คนทั่วไปไม่ยอมรับ และมีการเก็บรักษาหนังสือเหล่านั้นเพื่อให้ผู้ที่ต้องการอ่านสามารถเข้าถึงได้

ข่าวปลอมหรือ Fake News เฟื่องฟูแพร่ระบาดอย่างรุนแรงในยุคที่มีการใช้อินเทอร์เน็ตและโซเชียลมีเดียกันอย่างแพร่หลาย บางครั้งผู้บริโภคสื่อก็ไม่สามารถแยกแยะข้อเท็จจริงกับสิ่งที่ถูกแต่งเติมได้ ส่วนหนึ่งนั้นเป็นเพราะขาดทักษะการรู้สารสนเทศและสื่อ ขณะที่บางกรณีผู้รับสื่อก็พร้อมยอมรับและหลงเชื่อข่าวปลอมเพียงเพราะเนื้อหาข่าวนั้นตรงกับทัศนคติและจุดยืนทางการเมืองของตน ในแง่นี้ห้องสมุดจึงควรมีบทบาทเข้ามาช่วยให้ผู้ใช้บริการเรียนรู้การเสพสื่อและใช้สารสนเทศอย่างมีวิจารณญาณและเป็นนักอ่านที่มีคุณภาพ ส่งเสริมการคิดวิพากษ์แหล่งข้อมูล รวมไปถึงการสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้กับความคิดที่แตกต่าง เพื่อให้ผู้คนรู้จักถกเถียงแลกเปลี่ยนกันด้วยข้อมูลและการใช้เหตุผล

ตั้งแต่ปี 2009-2015 ชาวอเมริกันเข้าห้องสมุดลดลงจาก 36 ล้านคน เหลือเพียง 19 ล้านคน สัดส่วนผู้ใช้บริการที่เป็นนักเรียนลดลงถึง 72% ส่วนยอดการยืมคืนหนังสือก็ลดลงมากเช่นเดียวกัน จนนักวิเคราะห์หลายคนคาดการณ์ว่าในไม่ช้าห้องสมุดน่าจะสูญสิ้นและถูกแทนที่ด้วยโลกดิจิทัล ในอีกด้านหนึ่ง รูปแบบการเรียนรู้ของคนรุ่นใหม่ไม่ได้ถูกจำกัดอยู่ในห้องเรียนสี่เหลี่ยมเท่านั้น ห้องสมุดจึงต้องเรียนรู้เรื่องการใช้พื้นที่และนวัตกรรมการให้บริการใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลา พื้นที่การเรียนรู้ในรูปแบบดั้งเดิมมักมีลักษณะเฉพาะเจาะจง และมุ่งเน้นประโยชน์ด้านการเรียนและแสวงหาความรู้เป็นหลัก แต่ปัจจุบันห้องสมุดมีแนวโน้มเปลี่ยนเป็นพื้นที่อเนกประสงค์ที่ใช้ประโยชน์ได้หลากหลาย มิได้เน้นตอบสนองความต้องการของคนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง และจะเป็นสถานที่สำหรับการพบปะทางสังคมด้วย